El Instituto es conocido dentro de la UPC BarcelonaTech como ICE (Instituto de Ciencias de la Educación – Institut de Ciències de l'Educació).
Nota informativa
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Misión
Nuestra misión principal es contribuir al impulso de la calidad educativa en la UPC mediante el fomento de la innovación y la mejora de la docencia y el aprendizaje en la educación superior, así como la formación del personal académico en el uso de nuevos recursos educativos.
Objetivos y líneas de actuación
Nuestro objetivo principal es proporcionar al profesorado soluciones prácticas que faciliten el uso sencillo de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en las actividades docentes, así como la adopción efectiva de métodos de enseñanza y aprendizaje contrastados que ayuden a poner el foco en el aprendizaje significativo del estudiante.
Para alcanzar este objetivo, el Instituto se organiza en tres líneas de actuación:
- Formación del profesorado
- Promoción de la innovación
- Formación del profesorado de secundaria
Áreas de interés
- Enseñanza y aprendizaje basados en competencias
- Competencias para el aprendizaje a lo largo de la vida
- Planificación y desarrollo de asignaturas
- Medición del aprendizaje (evaluación y calificación)
- Cuestionarios para la mejora continua
- Desarrollo curricular
- Funciones del personal académico: Docencia, Investigación, Transferencia de tecnología, Gestión y Actividades de extensión universitaria.
- Comunidades de Práctica y Gestión del Conocimiento
- Revisión por pares, observación de clasesMateriales educativos digitales (E-based)
- Metodologías activas
- Aprendizaje colaborativo/cooperativo
- Aprendizaje basado en problemas/organizado por proyectos (ABP)
- Metodología AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras)
- Portafolios
- Mentoría
Actividades
Formación del Profesorado
- Cursos, talleres y seminarios sobre temas relacionados con las áreas de interés del ICE.
- Posgrado en docencia STEAM: un programa de formación integral dirigido al profesorado universitario.
- Programa de Acogida: dirigido al nuevo personal académico; incluye la coordinación de documentos ad-hoc y una sesión de bienvenida.
Promoción de la innovación
- Fomento de las innovaciones e iniciativas docentes del profesorado de la UPC: ayudas y eventos.
- Información sobre nuevas tendencias y avances en la educación universitaria.
- Asesoramiento en la integración de la tecnología en la docencia y desarrollo de proyectos técnicos.
Formación del Profesorado de Secundaria
- Máster en Formación del Profesorado de Secundaria (Tecnología, Matemáticas y Formación Profesional).
- Cursos de formación docente en ámbitos relacionados con la especialización y pericia de la UPC.
- Desarrollo de recursos de enseñanza y aprendizaje.
Hitos
2021 – El Instituto de Ciencias de la Educación impulsa en la UPC BarcelonaTech el primer curso del doctorado en Educación en Ingeniería, Ciencias y Tecnología.
2020 – El Instituto de Ciencias de la Educación de la UPC BarcelonaTech cumple 50 años desde su creación.
2012 – El Instituto de Ciencias de la Educación de la UPC BarcelonaTech pasa a ser una unidad académica en los estatutos renovados de la universidad.
2003 – El Instituto de Ciencias de la Educación de la UPC BarcelonaTech es reconocido en los nuevos estatutos de la universidad como unidad estructural, al mismo nivel que los institutos de investigación, las escuelas, las facultades y los departamentos.
1970 – Se crean por ley los Institutos de Ciencias de la Educación (ICE) en las universidades españolas. En sus inicios, fueron centros destinados a la investigación y al fomento de la especialización educativa, dirigidos tanto al profesorado preuniversitario como al universitario.
Equipo
El equipo está compuesto por personal académico, personal comisionado del Departamento de Educación y Formación Profesional de la Generalitat de Catalunya y por personal técnico, de gestión, de administración y servicios. Se trata de un grupo de profesionales de los ámbitos de la informática, la educación, la formación, el multimedia, la administración y la gestión, bajo la dirección de un consejo académico formado por profesores de la UPC. El equipo está cualificado para proporcionar apoyo en TIC, multimedia y metodologías educativas.
El director es el Dr. Antoni Pérez-Poch
Se puede consultar una lista completa del personal, con sus números de teléfono y direcciones de correo electrónico, aquí.
Papel dentro de la UPC
Dentro de la UPC, el Instituto actúa como un organismo que proporciona consultoría, asistencia, recursos y formación al profesorado de la universidad.
Su labor complementa las actividades desarrolladas por otros organismos de la UPC en el apoyo a la actividad docente del personal académico. El papel clave del Instituto como facilitador para que los recursos existentes en la universidad se pongan al servicio de la enseñanza y el aprendizaje es cada vez más relevante.
La necesidad de la labor que desempeña el Instituto se ve respaldada por el hecho de que la UPC no imparte titulaciones de Pedagogía.
Gobierno
La junta del ICE, presidida por el rector de la UPC, es el principal órgano de gobierno del ICE. El director del instituto es nombrado por el rector para un mandato de seis años.
