Comparteix:

Sobre l’ICE

Logo de l'ICE

Els estatuts de la UPC defineixen l'Institut de Ciències de l'Educació com una unitat bàsica que contribueix a la millora de la qualitat docent mitjançant, entre altres, la promoció de la millora i la innovació de l'activitat docent i la formació de caràcter docent del professorat.

Coneix l'equip de l'ICE
Descobreix les persones que formen l'Institut de Ciències de l'Educació.
Veure l'equip

Memòries

Es mostren les darreres tres memòries. Pots consultar les memòries d'altres anys aquí.

Card image cap
Memòria ICE 2024-2025
Visualitza
Card image cap
Memòria ICE 2024
Visualitza
Card image cap
Memòria ICE 2022-2023
Visualitza

Butlletins Epicentre

Es mostren els darrers tres butlletins Epicentre. Pots consultar les edicions anteriors aquí.

Darrera edició
#18
Epicentre #18
Juliol 2026
  • Resolució de la Convocatòria d’ajuts per a la millora docent
  • La IA i la docència universitària, a debat a l'ICE-UPC
  • Consolidació del Congrés de Professorat STEM de primària, secundària i FP
  • Atenea: Guia inicial per al nou professorat
#17
Epicentre #17
Juny 2026
  • Jornada ICE sobre l'impacte de la intel·ligència artificial en l'educació superior
  • Joan Manuel del Pozo Álvarez, doctor "honoris causa" per la UPC
  • Guia d'enginyeria de prompts per a docents
#16
Epicentre #16
Maig 2026
  • Fins al 3 de juliol es poden presentar sol·licituds a la "convocatòria d'ajuts per a la millora docent a la UPC 2026"
  • Ja us podeu inscriure al mòdul 1 d'iniciació a la docència universitària (obligatoris nous lectors)
  • Joan Manuel del Pozo Álvarez, doctor "honoris causa" per la UPC

Línies d'actuació

Els tres eixos d'actuació de l'ICE per a la millora de l'activitat acadèmica de la UPC.

Formació del PDI de la UPC

L'ICE és responsable de dur a terme el Pla de Formació del PDI (personal docent i investigador) de la UPC, orientat a la millora de la seva activitat acadèmica. Aquest Pla de Formació és executat amb el criteri de coordinar totes les accions formatives adreçades al PDI, impulsar-ne la generalització i integrar-les en un marc comú d'actuació.

L'activitat acadèmica de la UPC s'insereix en el marc de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) i l'Espai Europeu de Recerca (ERA), i comprèn la docència, l'estudi, la recerca, la transferència dels resultats de recerca, l'extensió universitària i també les activitats de direcció i de coordinació.

Formació del professorat de secundària

L'ICE és la unitat de la UPC responsable d'impartir el màster de formació del professorat de secundària que capacita per a l'exercici de la docència en aquest àmbit educatiu. De forma paral·lela s'imparteix el postgrau sobre Formació del professorat de Tecnologia de secundària, i mitjançant convenis amb la Generalitat de Catalunya es duen a terme activitats de formació permanent del professorat d'ESO, batxillerat i formació professional dels àmbits que li són afins.

Promoció de la millora i la innovació de l'activitat docent

L'ICE col·labora amb el PDI i amb les unitats bàsiques donant suport a les actuacions adreçades a millorar els processos d'aprenentatge, d'acord amb els plantejaments del model docent de la UPC.

Per tal d'assolir aquest objectiu, l'ICE col·labora en la incorporació efectiva de les TIC a la docència i proporciona informació i suport en la implantació de metodologies docents: suport i desenvolupament de projectes TIC, les Factories i la coordinació en el desenvolupament, manteniment i promoció de la plataforma Atenea.

Visió, missió i objectius

Els principis que guien l'activitat de l'Institut de Ciències de l'Educació.

Visió

Promovem la millora de la qualitat en el servei que la UPC dona a la societat, contribuint al desenvolupament professional del PDI per potenciar la innovació en els diferents àmbits de l'activitat acadèmica i especialment en la docència.

Missió

Ser una unitat de referència en l'educació universitària i l'educació secundària en els àmbits de l'enginyeria, les ciències i l'arquitectura, que contribueixi al desenvolupament professional del PDI en tots els àmbits de l'activitat acadèmica:

  • Fomentant i donant suport a la innovació per a la millora continuada del professorat i donant reconeixement i difusió de les bones pràctiques.
  • Aportant criteris, eines i metodologies vàlids per al disseny i el desenvolupament d'una formació de qualitat que superi els estàndards establerts.
  • Promovent la formació per al desenvolupament de les tasques de recerca, gestió i extensió i difusió universitàries.
  • Impulsant la col·laboració i l'intercanvi dins i fora de la UPC, reconeixent la diversitat de les diferents comunitats.

Amb una organització dinàmica, adaptable i orientada a l'assoliment de resultats, on les persones que hi treballin puguin desenvolupar-se professionalment de forma creativa en un entorn de treball en equip, positiu i motivador.

Objectius

  • Aconseguir la consolidació de l'ICE com un ens pròxim i útil per a la millora de l'activitat acadèmica.
  • Donar un suport i un assessorament efectius per a l'assegurament de la qualitat en el disseny de titulacions, la formació i la tasca docent.
  • Incidir en la millora de la docència aprofitant i incrementant les potencialitats dels recursos tecnològics.
  • Ser el centre de referència per al professorat de la UPC i de secundària per a la innovació i la recerca educatives en tecnologia i ciències.
  • Aconseguir un model d'organització i funcionament que permeti assolir els objectius del Pla d'actuacions i del Pla estratègic amb garanties de qualitat.