Bloc 1 - Aterratge i configuració bàsica
Objectiu: configurar l'espai de treball i la identitat digital del docent.
El teu punt de partida
Iniciar el semestre a la UPC pot ser aclaparador, i el teu espai digital a ATENEA és el primer punt de contacte amb el teu alumnat. No el tractis com un simple dipòsit de fitxers; aquest espai és la teva aula virtual. Configurar-lo correctament des del primer dia no només redueix les teves hores de gestió de correus de dubtes, sinó que ofereix seguretat i claredat als teus estudiants quan més la necessiten.
Què guanyaràs en aquest bloc?
- Control i seguretat: sabràs dissenyar el teu espai sense por a fer canvis accidentals un cop comenci el curs.
- Reducció d'incidències: un entorn clar redueix dràsticament el volum de consultes sobre "on trobo la informació".
- Proximitat: humanitzaràs una plataforma perquè els teus estudiants sàpiguen qui hi ha darrere de la pantalla.
QUÈValidació amb credencials UPC i edició del perfil (foto, correu i descripció).
Com es fa
- Accedir a atenea.upc.edu amb les credencials de la teva intranet.
- Localitzar el teu nom a la cantonada superior dreta, seleccionar "Perfil" i "Edita el perfil".
- Pujar una fotografia professional on se't reconegui fàcilment i verificar que el correu vinculat sigui el teu correu institucional de la UPC.
Recursos:
Finding your way around
QUÈNavegació, filtratge i personalització de la vista de curs (favorits/ocults).
Com es fa
- Utilitzar els selectors de visualització del tauler per, dins el menú “Els meus cursos”, filtrar entre “Cursos actius” o els corresponents a altres períodes.
- Clicar sobre l'estrella de les targetes de les teves assignatures d'aquest quadrimestre per marcar-les com a "Favorits".
- Seleccionar "Oculta de la vista" per a aquells espais administratius o antics que no utilitzis diàriament.
Aquesta configuració és estrictament individual; els canvis que realitzeu en l'ordre o visibilitat del vostre tauler no afecten la visualització que tenen els estudiants ni la resta del professorat de l'assignatura.
QUÈEl "botó mestre" d'arquitectura del curs: activar i desactivar l'edició.
Com es fa
- Localitzar el commutador "Mode d'edició" a la cantonada superior dreta.
- Interactuar amb les noves eines que apareixen: menús de configuració, el botó "Afegeix activitat o recurs" i les icones de creu per reordenar elements.
- Clicar de nou per desactivar el mode edició un cop facis els canvis.
Desactivar l'edició actua com un escut de seguretat contra canvis estructurals accidentals durant les teves explicacions en directe a l'aula física.
Recursos:
Course editing
What is a course?
Recomanacions del Bloc 1
- Humanitzar l'espai virtual des del primer dia: pujar una fotografia clara de cara i redactar una breu presentació (interessos de recerca, horaris d'atenció) aporta un plus de proximitat amb els estudiants.
- Disseny de la Secció 0: la part superior del curs (Secció 0) és un espai molt important. S'ha de protegir de la saturació d'informació de manera estricta:
- Màxim de 10 elements visibles: evita penjar directament en aquesta zona una llista interminable de fitxers.
- El bloc de contacte docent: inclou un bloc de text visible a la barra lateral o al capdamunt de la pàgina amb el nom de l'equip docent, correus electrònics, despatxos i l'enllaç de la sala virtual de tutories (Meet).
- La claredat de benvinguda: es recomana incloure un recurs de tipus pàgina o llibre titulat "Comença aquí / Guia de l'Assignatura", explicant breument l'estructura de l'assignatura a ATENEA, els objectius del curs, el calendari general, com s'ha de treballar el curs (cronograma base) i les expectatives de participació.
- Experimentar: El “maletí del professorat” és un espai personal i permanent del professorat on pots dissenyar i provar activitats i continguts docents, i publicar-los en qualsevol moment a les aules virtuals de les teves assignatures.
Comparteix: